[工業科技教育概論]G2

組員:梁德賢、謝明樺、廖立蓁

11/28針對課堂不了解之專有名詞進行查詢:

1.HC-05晶片:

http://jjpaid.blogspot.com/2015/06/hc-05.html

http://jackedu.blogspot.com/2015/01/hc-05.html

https://livingtech.education/2018/06/03/arduino%E5%AF%A6%E7%94%A8-hc-05-at-mode%E4%B8%BB%E5%BE%9E%E9%85%8D%E5%B0%8D/

2.L298N藍牙驅動板:

http://bugworkshop.blogspot.com/2013/02/diy-l298n.html

http://lihan.shinyo.bixone.com/Arduino/arduino-2016.12.01.html

http://0975128810.blogspot.com/2016/01/l298n.html

3.L9110S晶片:http://arbitrarytsai.blogspot.com/2018/03/l9110s.html

http://pizgchen.blogspot.com/2016/05/l9110s.html

4.18650:

https://www.masters.tw/199414/18650

https://aton5918.pixnet.net/blog/post/223031409

12/10

藍芽車製程資料:https://blog.cavedu.com/2014/05/22/arduino_robot_bt_app/

https://arducat.weebly.com/25945234162443329255.html

ArduBlock

試做(嘗試)實況

12/18

試組裝電路及程式寫入

12/25

進行了車輛設計的改造,接下來要開始進行速度的調整。

1/1

調整:輪子改為4顆、電池換成四輪驅動電池。

1/2測試

挑戰路徑:從圖書館到科技工程學院。

名次:1

適用於哪個年級:國中九年級(電與控制)(適度調整難易度,及先備知能的教學)、高中階段課程。

我們在這次的競賽中發現,程式的穩定度很重要,很多組別的馬達轉速都是很快的,但可能因為程式書寫沒有完整,導致在路上操控一直停留在原地打轉。

One thought on “[工業科技教育概論]G2”

發表迴響

在下方填入你的資料或按右方圖示以社群網站登入:

WordPress.com 標誌

您的留言將使用 WordPress.com 帳號。 登出 /  變更 )

Google photo

您的留言將使用 Google 帳號。 登出 /  變更 )

Twitter picture

您的留言將使用 Twitter 帳號。 登出 /  變更 )

Facebook照片

您的留言將使用 Facebook 帳號。 登出 /  變更 )

連結到 %s